Enseignement scolaire
« Super programme. Les éducateurs ont fait un super travail : ils ont rebondi sur ce que les étudiants disaient pour mener la discussion dans cette direction. Même s'ils sont restés assis calmement à discuter pendant deux heures, ils ont su garder les étudiants attentifs jusqu'au bout. C'était bien de voir qu'ils avaient beaucoup d'exemples qui parlaient aux étudiants. Beaucoup d'étudiants ont donné un avis positif sur les cours, et nous avons apprécié de voir les étudiants "discrets" prendre part à la discussion. »
- Enseignants, lycée de Bergen
Les écoles sont un bon endroit pour une prise de conscience et un travail préventif pour contrer le sentiment d'être différent, combattre le contrôle social négatif et aider garçons et filles à façonner leur propre attitude.
Imaginez qu'on vous apprenne que vous devez protéger votre sœur. Qu'il est de votre responsabilité qu'elle ne fasse rien de mal. De votre responsabilité qu'elle ne fasse rien qui pourrait salir l'honneur de la famille. Dans de nombreuses cultures, c'est au frère de s'assurer que sa sœur vit selon les valeurs et les standards de la famille. Personne ne devrait protéger quelqu'un de quelque chose dont la personne ne veut pas être protégée. On ne peut pas forcer quelqu'un à faire quelque chose contre son gré, et c'est pourquoi nous nous battons, pour vous donner le droit de prendre vos décisions. Si vous voulez défendre les autres, vous devez d'abord vous sentir assez fort pour vous défendre vous-même. Et il faut d'abord que vous ayez conscience de ce que vous défendez, et que vous puissiez en parler.
En 2019, Support Not Protect et la fondation Rafto ont lancé un programme d'enseignement basé sur la discussion. Depuis, il fait partie du programme d'éducation que la fondation Rafto offre à toutes les écoles de son réseau dans la partie occidentale de la Norvège. Nos programmes sont centrés sur la liberté, la confiance, les relations familiales et le contrôle social négatif.
Le film de Support Not Protect, produit par Mer Film, a été le point de départ de la formation. Nous retrouvons ici ceux qui en font partie depuis le début. Ils expliquent à quel point c'est difficile pour les sœurs qui ne sont pas soutenues par leur frère, et combien le soutien est important.
Pendant la formation, vous entendrez les histoires de certains de nos participants, qui seront le point de départ de nombreuses discussions. Mais nous les utilisons aussi pour mettre en lumière d'autres dilemmes. Dans un parcours de trois leçons, nous encourageons la réflexion sur les défis liés au racisme, à la marginalisation, à l'amitié et à la famille : qui sommes-nous dans notre relation à notre entourage?
Le programme d'éducation et la campagne sont devenus un sujet scolaire important, lié à la démocratie, à la citoyenneté sociale et aux compétences personnelles. Tariq Arshad, un de nos formateurs, a écrit un article dans VG - Une histoire de frère.
Plusieurs centaines d'étudiants des alentours de Bergen ont reçu la visite, dans leur classe, de Support Not Protect. Nous cherchons actuellement à développer davantage le programme avec la compagnie Fremtenkt. Fremtenkt est un entrepreneur social basé à Bergen qui, parmi d'autres choses, développe des programmes innovants pour les étudiants. Le programme d'éducation sera disponible sous forme digitale.
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